多元平台在动画型微课制作中的视听呈现和应用对比研究

• 作者: 刘照 张潮 王安然
• 来源期刊: 江苏科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 多元平台 动画型微课 视频制作
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 所属期刊栏目: 应用技术
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

动画型微课兼具艺术性、趣味性和知识性,能使教学内容更加生动活泼.由于许多高校教师缺乏教育技术基础,对动画型微课制作工具的掌握能力较差,这直接影响到微课的质量.文章通过对不同工具进行对比研究得出,Focusky更适合呈现思维导图,万彩动画大师后期处理更加精细,优芽平台交互类型更加多元.这为教师选择适合的动画型微课制作软件提供了参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王安然		13	9	2.0	2.0
2	刘照		8	9	2.0	2.0
3	张潮		6	4	1.0	1.0