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摘要:
博物馆可以让人们更加深刻的了解中国的文化历史,有着良好的社会教育意义,通过对博物馆的参观学习开展爱国、救国教育,从而达到富国强国的目的.介于博物馆存在着重要的教育意义,因此,要加大开展博物馆的社会教育工作力度.而社教人员作为开展博物馆社教文化的前线工作人员,一定要对参观人员的目的有所了解,才有助于社教工作的良好开展.想要促进博物馆事业的发展,实现共赢,需要对博物馆现有的社教活动进行创新和设计.
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文献信息
篇名 浅析博物馆社教活动创新与设计
来源期刊 神州 学科
关键词 博物馆 社会教育 活动,创新设计
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 百家论坛
研究方向 页码范围 289
页数 1页 分类号
字数 2333字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
博物馆
社会教育
活动,创新设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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