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摘要:
国防教育与高职院校学生核心素养培育、职业技能发展息息相关,且国防教育对于提高高职院校学生的综合素质具有积极的意义.我国高等职业院校应当立足于全面提高素质教育,着眼于提高学生的核心素养,统一国防思想,加强国防教育组织领导;重视国防教育师资建设,多元地开展国防教育活动;加强学生的养成教育,培养良好的行为规范;发挥第二课堂的作用,创设高职院校国防教育环境,从而提高高职院校国防教育的实效性.
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文献信息
篇名 基于核心素养培育的高职院校国防教育实效性研究
来源期刊 现代农村科技 学科
关键词 核心素养 高职院校 国防教育 实效性
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号
字数 2791字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高职院校
国防教育
实效性
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现代农村科技
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1674-5329
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大16开
石家庄市和平西路598号
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