PACS病例库在医学影像住院医师规范化培训与教学中的应用

• 作者: 姜慧杰 孙冉
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: CBL教学法 住院医师规范化培训 PACS 医学影像学 网络多媒体 教学效果
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3644字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2020.08.016

摘要

目的 旨在探讨PACS病例库通过网络多媒体开发应用于医学影像住院医师规范化培训与教学中的教学效果.方法 将在我院影像科进行住院医师规范化培训的48名规培学生分为研究组和对照组各24名,研究组采用CBL教学法结合PACS网络多媒体授课,对照组采用传统教学法.培训结束后将两组学生测试成绩和调查问卷作为评价指标.结果 发现研究组学生的专业知识、报告书写以及综合分析的测试成绩明显高于对照组(P<0.05).结论 PACS病例库联合网络多媒体的案例教学法充分调动了学习积极性和主动性,明显提高了教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜慧杰	哈尔滨医科大学附属第二医院影像科	35	133	5.0	10.0
2	孙冉	哈尔滨医科大学附属第二医院影像科	1	0	0.0	0.0