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摘要:
随着新课改理念的不断深入,小学语文教育越来越重视学生想象力的培养.小学语文是学生学习过程中的重要学科,教师在教学过程中应采用恰当的教学方法,激发学生的想象力,提高学生的语文学习能力,促进学生的全面发展.本文针对小学语文教学中对学生想象力的培养策略进行简单分析.
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想象力
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文献信息
篇名 小学语文教学中对学生想象力的培养策略
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 小学语文 课堂教学 学生想象力 培养策略
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教法
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.02.047
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂教学
学生想象力
培养策略
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
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