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摘要:
初中历史教学中,信息技术手段的整合具有必要性。教育信息化的大背景下,初中历史教师要巧妙地整合信息技术手段的支持,优化历史教学内容,突破历史教学形式,构建高效的历史教学课堂。
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初中历史
教学内容
探究信息技术在初中历史教学中的有效应用
信息化技术
初中历史
课堂教学
有效运用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中历史教学信息技术手段的应用
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 初中历史 信息技术 应用对策
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-144
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
信息技术
应用对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
出版文献量(篇)
3539
总下载数(次)
1
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