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摘要:
英语阅读一直都是英语教学的一个重点,但是对于教授来自全国各地具有不同英语基础和知识面的在职学生,并没有一概而论的单一的教学方法.本文深入剖析了目前电大英语阅读教学中存在的问题,然后基于此,对词汇和全文阅读两个方面的阅读教学重点进行阐述,并指出教师应该在对学生了解的基础上综合运用多种方式进行课堂的组织,并展开教学.
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文献信息
篇名 浅谈电大英语阅读教学方法
来源期刊 科教文汇 学科 文学
关键词 电大英语 英语教学 英语阅读
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 外语翻译
研究方向 页码范围 173-175
页数 3页 分类号 H319
字数 4126字 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwhb.2020.01.077
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