基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着国内高校间交流的不断加强和高等教育国际化的不断发展,越来越多的大学生走出校园,到境内外优质高校进行课程学习和文化交流,学校之间的学分认定工作也逐渐趋于常态化.由于校外修读课程学分的认定直接影响到学生是否能正常毕业,因此将学分认定工作向规范化、科学化、信息化推进变得尤为重要.
推荐文章
小学语文课程教学设计的规范性探究
小学语文课程
教学设计
规范性
学术期刊规范性治理实践
科研诚信
期刊伦理
出版道德规范
学术期刊集群
理论实践
论翻译学的规范性与描写性
翻译学
规范性
描写性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校学生校外修读课程学分认定规范性建设的探讨
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 对外交流 学分认定 教育改革
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 社会文化探析
研究方向 页码范围 126,128
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高琦 9 111 3.0 9.0
2 靳海燕 8 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
对外交流
学分认定
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
3358
论文1v1指导