关于多媒体教学在高中历史课堂中的运用探讨

• 作者: 薛舣舟
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 高中历史教师 影响作用 多媒体技术 历史课堂
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

现代教育产业不断发展进步,科技具备辅助课程教学指导的作用。从现阶段的高中历史课程教学工作来看,多媒体技术应用到其中,能够将各类图像、声音、视频资料展示出来,历史知识的表现力逐步增强,课程内容有效性扩充还能将学生的课程学习思维不断强化。由此看来探索多媒体教学在高中历史课程中的价值影响作用,需要结合现阶段的教学实际情况展开细致化的分析与论述。

作者信息

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1	薛舣舟		1	0	0.0	0.0