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摘要:
多媒体网络技术在初中数学教学中运用,能够为学生营造出良好的学习氛围,并且多媒体设备能够将抽象的数学知识用直观、生动的形式展现出来,极大地激发学生的学习兴趣,从而使得初中数学课堂教学效率得到有效提升。
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多媒体
网络技术
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浅谈多媒体在初中数学教学中的运用
多媒体技术
初中数学
教学手段
运用多媒体和网络技术辅助体育教学
多媒体
网络技术
体育教学
多媒体网络技术在课堂教学中的应用
多媒体网络技术
教学模式
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体网络技术在初中数学教学中的运用
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 教育
关键词 多媒体网络技术 初中数学 有效运用
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张超 36 51 3.0 6.0
2 孙英霞 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体网络技术
初中数学
有效运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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