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原文服务方: 新课程       
摘要:
我国少数民族众多,云南省又是少数民族聚居地,体育游戏作为体育活动中必要的组成部分,在体育教学中发挥着重要作用,游戏能激发学生的积极性,使学生放松课堂学习紧张心情,对于学生身心发展至关重要.踩高跷游戏是多个民族中的通用游戏,深刻认识这类体育游戏在体育教学中的作用,有利于弘扬少数民族传统体育精神,让传统体育得到新的应用,不仅有利于继承体育精神,还有利于提高学生的身心健康水平.
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关键词云
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文献信息
篇名 踩高跷类民族体育游戏在体育教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 少数民族 踩高跷游戏 学习兴趣 多维度发展
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 课程篇1
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓玉 云南省昆明市官渡区关锁中心学校 1 0 0.0 0.0
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少数民族
踩高跷游戏
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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