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摘要:
一、《宪法》框架下公民受教育权的司法适用困境(一)受教育权作为公民的一项基本权利。虽然我国《宪法》赋予了公民接受教育的基本权利,但是由于《宪法》的特殊地位,受教育权在司法实践中的适用受到限制。(二)受教育权无法直接适用于司法实践。
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文献信息
篇名 冒名顶替他人高考学籍行为的法律规制——兼论对顶替者刑事制裁的可能性
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 政治法律
关键词 刑事制裁 公民受教育权 基本权利 直接适用 适用困境 司法实践 《宪法》 冒名顶替
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号 D92
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研究主题发展历程
节点文献
刑事制裁
公民受教育权
基本权利
直接适用
适用困境
司法实践
《宪法》
冒名顶替
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
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