运用信息技术提高学生英语学习能力

• 作者: 于超
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 英语学习能力
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 218
• 页数: 1页
• 分类号: G633.4
• 字数: 1468字
• 语种: 中文

摘要

多媒体辅助教学是一种新型现代化教学方式,也是未来世界教育技术的新趋势,多媒体辅助教学具有形象性、多样性、新颖性、直观性、丰富性、趣味性等特点.它能激发学生的学习兴趣,使他们能真正成为学习的主体,变被动学习为主动学习.在英语课堂上运用这种图、文、声、像并茂的场景可以大大提高学生的学习兴趣和接受能力,从而起到事半功倍的效果.随着现代教学技术设施的逐步完善,多媒体教学越来越受到老师学生的青睐.它能使枯燥的课堂教学变得生动,直观,形象新颖.并且在小学英语的课堂教学中得到很好的运用,激发了学生学习英语的热情.