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摘要:
"互联网+"时代的到来为我国农村教育发展提供了广阔的空间,特别是对中小学教育事业的改革和创新起到了良好的促进作用.而"互联网+"也使得我国农村教育事业建设过程中的现实问题逐渐暴露,教育发展面临严峻挑战.
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挑战
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下农村教育发展的机遇与挑战
来源期刊 农业灾害研究 学科
关键词 "互联网+" 农村教育 机遇挑战
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教学探索|Teaching exploration
研究方向 页码范围 146-147,172
页数 3页 分类号 G521
字数 语种 中文
DOI 10.19383/j.cnki.nyzhyj.2020.08.069
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
农村教育
机遇挑战
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业灾害研究
双月刊
2095-3305
36-1317/S
16开
安徽省合肥市农科南路40号(安徽省农科院科研楼6号楼东)
2011
chi
出版文献量(篇)
2937
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9
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