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摘要:
高校图书馆作为学校的文化阵地,在宣传和发扬中华民族优秀传统文化方面应该做出应有的贡献,建议高校图书馆开设传统文化课程,通过传统文化课的教授,使中华民族优秀的传统文化能够得以传承,在提高学生阅读兴趣的同时,让学生自己主动去阅读文化经典,进而提高文化修养,这也是一种非常好的阅读推广方式。
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传承
探索
创新
高校图书馆隐性文化对学生的教育影响
高校图书馆
隐性文化
大学生教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校图书馆传统文化教育之“礼”的解读
来源期刊 今古文创 学科 社会科学
关键词 传统文化 阅读推广
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G252
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 马瑞英 1 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
阅读推广
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今古文创
周刊
2096-8264
42-1911/ I
大16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号今古传奇
2020
chi
出版文献量(篇)
2692
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