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摘要:
伴随着我国科技发展的突飞猛进,信息化背景 下的衍生产物也纷至沓来,以自媒体为代表的新兴媒体类型正渗透到人们生活的各个领域.自媒体走进校园,促使学生之间发展出了新的交友方式,拓宽了视野,但与此同时也给传统的校园教育和管理方式带来不小的冲击,向班主任的班级管理能力发出新的挑战.班主任应结合自媒体的特点,制定并开展相应的管理办法.基于此,本文简要地介绍了在这种背景 下班主任面临哪些挑战,提出几点有效的班级管理实践策略,以期为高中班主任提供一些行之有效的参考办法.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 自媒体时代下高中班主任的班级管理实践
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科 教育
关键词 自媒体 高中 班级管理
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 班主任
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨小伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自媒体
高中
班级管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
6070
总下载数(次)
10
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