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摘要:
2018年2月28日至2019年4月30日,我担任市教育局派驻易门县铜厂乡米苴村驻村扶贫工作队队员.从刚开始时,开会听不懂"扶贫话",驻村干不来"扶贫事".经过向大学生村官、老工作队员、村组干部、乡扶贫办干部请教,弄懂每个词、每句话、每一项政策、每一条工作要求,团结一心,做好一项工作.最终从"扶贫学生"转变为扶贫干部.
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实施成效
问题
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 全面小康脱贫攻坚"三讲三评"工作感悟
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 全面小康 脱贫 攻坚 策略 发展
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 369
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.729
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研究主题发展历程
节点文献
全面小康
脱贫
攻坚
策略
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
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