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摘要:
本文研究如何基于计算机网络辅助教学构建大学英语写作自主学习模式。笔者首先分析了大学英语写作教学中的不足,探讨了网络环境中的自主学习特点和优势,研究了网络环境下英语写作自主学习模式的具体实施。笔者通过对比研究,讨论了基于计算机网络辅助教学的教学效果,发现基于计算机网络辅助教学的大学英语写作自主学习模式能够有效的提升教学效果。
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文献信息
篇名 基于计算机网络辅助教学的大学英语写作自主学习模式构建研究
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 计算机 辅助教学 大学英语写作 自主学习模式
年,卷(期) yygcxsyj_2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-111
页数 3页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓芳 四川外国语大学重庆南方翻译学院 10 2 1.0 1.0
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计算机
辅助教学
大学英语写作
自主学习模式
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