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摘要:
在初中教学阶段,美术是一门具有艺术感的学科,多媒体教学是一种新型的教学方式,教师在美术教学中合理运用多媒体技术可以有效激发学生对美术的学习兴趣,提高学生的审美能力,促进学生美术素养的加强,从而达到理想的教学成果。
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多媒体
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问题
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用多媒体技术打造初中美术课堂
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 教育
关键词 多媒体技术 打造 初中美术课堂
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G633.955
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1 许岩岩 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
打造
初中美术课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
出版文献量(篇)
8179
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69
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