职业本科院校的专业布局与生成机理——以十五所全国首批职业本科试点院校为例

• 作者: 宋亚峰
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 本科院校 专业布局 试点院校 定位问题 职业本科 内涵与特色 院校类型 问题的提出
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 8-8
• 页数: 1页
• 分类号: G64

摘要

一、问题的提出职业本科院校的试点是中国特色职业教育改革发展的新探索,作为一种“新生”的院校类型,“职业本科”具有特殊的内涵与属性。如何实现内涵与特色发展,是当前职业本科院校需要重点关注的问题。二、研究设计°职业本科专业布局是探究试点职业本科院校发展定位问题的重要抓手。