需求分析理论下商务英语专业课程教学模式探究——以广西大学行健文理学院为例

• 作者: 李媛
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 需求分析 商务英语专业 课程教学模式 广西大学行健文理学院
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 229-230
• 页数: 2页
• 字数: 3458字
• 语种: 中文

摘要

本文旨在需求分析理论的基础上,以广西大学行健文理学院为例,采用问卷调查、定性分析和文献研究的方法,分析我院商务英语专业或方向课程设置和学生学习需求的现状、存在的问题和成因,并提出相关建议,探讨适合我独立学院特色的商务英语专业课程教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李媛	广西大学行健文理学院国际学院	11	5	2.0	2.0