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摘要:
体育学科是一门以增强学生的身体健康素质、促进学生意志品质发展为主要教学目标的学科.要想提高体育课程教学目标除了要提升学生参与体育锻炼的积极性外,还要提升学生进行体育锻炼的自觉性.
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小学体育
课堂教学
有效构建策略
如何提高小学体育课堂教学有效性
小学体育
课堂教学
有效性
问题
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改下如何有效开展小学体育课堂教学
来源期刊 新智慧 学科
关键词 新课改 小学体育 课堂教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 1870字 语种 中文
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1 吴兴林 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
小学体育
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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