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浅谈探究式教学在高中物理教学中的实施策略
浅谈探究式教学在高中物理教学中的实施策略
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摘要：
随着社会对理科创新型人才越来越重视,基础教育教学方法也逐渐有了革新,逐渐重视在教授学生高中物理知识的同时对学生的学科素养进行锻炼和培养.探究式教学是教师在教学过程中提出来的一种有助于学生学科素质培养的新式教学方法.本文主要就探究式教学在高中物理教学中的实施策略展开研究和探讨.
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文献信息
| 篇名 | 浅谈探究式教学在高中物理教学中的实施策略 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（教与学） | 学科 | |
| 关键词 | 探究式教学 高中物理 实施策略 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（8） | 所属期刊栏目 | 创新教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 22 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1431字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学生数理化(教与学)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
12423
总下载数（次）
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4051
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