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摘要:
新课程改革的核心目标在于加强学生学科核心素养的培养,注重培养学生的健全人格。初中物理作为一门逻辑性比较强的学科,学生在学习的过程中要形成物理思维模式,提高物理解题能力,打下良好的物理基础,在新课改背景下,老师以培养学生的核心素养为教学方向,不能仅仅只注重提高学生的考试分数,更应该提高学生在各方面的物理能力,帮助其更好地将物理知识应用于实际生活中。
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文献信息
篇名 关于初中物理核心素养的培养措施
来源期刊 人物画报:下旬刊 学科 文学
关键词 初中物理 核心素养 教学措施
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0198-0198
页数 1页 分类号 I
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
核心素养
教学措施
研究起点
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期刊影响力
人物画报:下旬刊
月刊
1673-789X
22-1397/I
长春市人民大街1485号
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1675
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