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摘要:
情感意识培养是现代《历史课程标准》的重要目标之一,与培养学生们的社会价值观有同样重要的意义。历史课程作为学生们了解中国上下5000年精华的重要途径,更应该把培养学生们情感意识融入到课程之中,历史教师也应肩负起不同于常人的重要使命。
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中学生历史意识
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文献信息
篇名 初中历史教学中学生情感意识培养
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 情感意识 培养学生 历史课程标准 初中历史教学 中学生
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G633.51
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研究主题发展历程
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情感意识
培养学生
历史课程标准
初中历史教学
中学生
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中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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