浅析核心素养下的高中历史教学

• 作者: 筒细根
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 高中历史 多媒体教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 2054字
• 语种: 中文

摘要

在高中教育阶段,历史学科具有很高的教育价值,其可以引导学生全方位地掌握事物的来龙去脉,指引学生理性、科学地面对历史.在新时期下,高中历史教师开展课堂教学活动时,不能只是简单地让学生记忆历史知识,还需要注重培养学生的历史核心素养,这样才能促进学生的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	筒细根		1	1	1.0	1.0