基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文基于"三全育人"视阈,论述高校后勤管理育人、服务育人的具体途径:加强制度建设,在完善后勤制度中育人;创新后勤管理模式,在事务管理中育人;邀请学生参与后勤管理工作,在服务他人中育人;加强后勤管理人员素质培养,在行为规范示范中育人.
推荐文章
高校后勤服务育人工作存在的问题及对策
高校后勤
服务育人
问题及对策
当前高校后勤服务育人工作探析
高校
后勤服务
育人工作
浅谈高校后勤育人
学生参与
高校后勤
育人
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "三全育人"视阈下高校后勤管理育人和服务育人途径探讨
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 三全育人 高校后勤 管理育人 服务育人 途径
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (6)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2017(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2018(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
三全育人
高校后勤
管理育人
服务育人
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
论文1v1指导