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摘要:
新的《语文课程标准》明确指出要培养学生"广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整体的书."并且在"总目标"中对课外阅读的总量作出了具体的量化规定.我们当今对学生进行基础教育的重要任务很多,其中之一就是培养会读书、爱读书的一代新人.
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浅谈如何培养小学生课外阅读兴趣
小学生
培养
课外阅读
兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养学生课外阅读兴趣之我见
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 培养 课外阅读 兴趣
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号
字数 2162字 语种 中文
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1 陆超林 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
培养
课外阅读
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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