作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
随着语文课程的不断深化改革,在教学过程中仅依靠书本难以满足学生对知识的需求,那么,教师就可以让学生多阅读课外书籍,并通过有效方法来提高学生对课外阅读的兴趣.课外阅读能够帮助学生减轻语文学习的负担,同时也能有效拓宽学生的视野,教师的课堂教学质量与教学效果也能得以保证.主要阐述了如何指导学生选择正确的书籍以及培养学生课外阅读兴趣的有效方法.
推荐文章
加强课外阅读指导,提高阅读效果
课外阅读指导
阅读效果
学生阅读
阅读行为
阅读质量
孩子
教师
读书
建立学生读书社团,指导学生课外阅读
课外阅读
读书社团
应用策略
培养小学生课外阅读兴趣的策略
课外阅读
兴趣
意义
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养课外阅读兴趣,加强读书方法指导
来源期刊 新课程 学科
关键词 课外阅读 兴趣培养 读书方法
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林强 4 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课外阅读
兴趣培养
读书方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导