作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在当前的初中化学教育中,教师开始认识到信息技术的关键作用,在教学的方方面面融入了信息技术,为当前的初中化学教育注入了新的力量.通过初中化学教学和信息技术的结合,让教学动静结合、直观明了且形象生动,结合多种感官进行教学,可以转变传统的教育方式,为实际教学提供了较丰富的资源库,让教学方式灵活多样,把抽象和复杂的概念转变成容易理解的内容,有助于提升教学质量.
推荐文章
信息技术在初中化学教学中的应用策略
信息技术
初中化学
应用策略
信息技术在初中化学教学中的有效应用
初中化学
信息技术
整合
信息技术与初中化学教学探讨
信息技术
初中化学教学
应用策略
信息技术在提高初中化学教学效果的探索
信息技术
初中
化学课堂
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息技术在初中化学教学中的应用
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科
关键词 信息技术 初中化学 应用
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 科研
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (13)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
初中化学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
6070
总下载数(次)
10
论文1v1指导