实现初中数学有效教学的策略

• 作者: 郭金凤
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中数学 有效教学
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（3）
• 页码范围: 0072-0072
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

初中有效教学的实现是一个非常迫切的问题,笔者在此方面花费了大量的时间和精力,得出了一些个人的成果,还望能够对大家有所启发。 初中数学教学的有效性问题一直为人所诟病,教学有效性的低下带来了很多负面的影响,最重要的还是阻碍了学生数学能力的发展。为此,作为一名初中数学教师,我们应该从学生角度出发,以新课程改革为依据,并充分借鉴前沿的教学思路,全面优化初中数学的教学方法和模式,以促进有效教学的实现,促进学生的发展。笔者在此方面进行了深入的研究,现将自己的所得归纳如下,还望能够对大家有所启发。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭金凤		2	0	0.0	0.0