"一带一路"背景下的高职外语教师发展路径探析

• 作者: 熊薇薇 胡信华
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 教师发展 高职 一带一路
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 本期推荐
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 4260字
• 语种: 中文

摘要

在"一带一路"建设倡议背景下,外语教师的发展逐渐成为教育国际化中的一个重要课题.该文在分析了高职外语教师发展的现状及阻滞因素后,讨论高职外语教师发展的促进方式与路径,认为高职外语教师要从四个方面提升自我,即多元文化能力、外语教育技术能力、科研能力和社会服务能力.只有外语教师队伍素质提高了,才能完成建设外语教育强国的使命.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡信华		40	59	5.0	6.0
2	熊薇薇		14	15	2.0	3.0