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摘要:
随着时代的进步,对市场人才的要求也随之提高,促使教育事业进一步进行改革。社会对人才的需求中包括其创新思维能力的高低,本文主要从高中英语课堂教学中针对学生创新思维能力进行培养,根据存在问题采取相应措施。1.高中英语教学存在的不足1.1教学观念过于传统高中英语课堂在没有进行改革之前,通常为教师针对课堂知识进行阐述,学生认真听讲做笔记。
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文献信息
篇名 关于高中英语教学中学生创新思维能力的培养
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 学生创新思维能力 教学模式 培养学生 高中英语教学 提高课堂效率
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号 G633.41
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1 王俏 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生创新思维能力
教学模式
培养学生
高中英语教学
提高课堂效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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7571
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