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摘要:
信息技术让教育教学产生了无限可能,随着科学技术进步,中国教育踏上了“高速公路”,呈现出了一片欣欣向荣的景象。目前,信息技术已然成为了教育教学的基础设施,学校教学管理、教师教学、家校沟通、学生学习都离不开技术的帮助。也因此,各学科教学倡导与信息技术深度融合,让技术发挥基础性作用,从而实现中国教育改革的大跨越。在此背景下,本文探究了信息技术在音、体、美课堂的应用。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 融合技术,绽放音·体·美的火花
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 小学 音体美 信息技术
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00001-00001
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李爱仙 江西省贵溪市第一小学万和分校 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
音体美
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
28
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