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原文服务方: 新课程       
摘要:
爱美的思想人人皆有,作为美的使者,就应该努力创造美、完善美.在教学中,教师面对的是一个复杂的群体,在三尺讲台上,教师是自导自演的美的表演者,一节课是否吸引学生,可以体现在六个方面:即穿着美、语言美、笑容美、板书美、设计美和配合美.美牵动着人们的生活,牵动着人们的课堂,教师既是知识的传授者,也是美的传授者,教师要培养出善于发现美、创造美的新型社会建设人才,教师还要让美在课堂里绽放出最闪亮的光彩,提高教学质量,让学生在课堂上感受美、体验美,在美的环境中学到知识,提高能力.
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篇名 让美在课堂里绽放
来源期刊 新课程 学科
关键词 表演者 绽放
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 高效课堂1
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦翠玉 广西壮族自治区宜州市洛西镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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表演者
绽放
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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