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摘要:
信息技术能够有效提高学生应用能力,让学生在初中阶段得到全面发展,在素质教育环境下,信息技术教学受到了越来越多的关注。目前,微课在教育领域之中也得到了较为广泛的使用,逐渐发展形成"微课热"。微课作为一种全新的教学手段与理念,将其应用于初中信息技术教学之中,能够改善传统教学,激发学生的学习兴趣,提升信息技术课的教学质量。
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文献信息
篇名 微课在初中信息技术教学中的应用
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 教育
关键词 微课 初中 信息技术 教学应用
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 242-243
页数 2页 分类号 G633.67
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1 李妍 2 0 0.0 0.0
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微课
初中
信息技术
教学应用
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中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
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