园林专业风景素描课程的教改实践

• 作者: 黄滟
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 生命感知 审美选景 主观处理 创造意识
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 96-97,100
• 页数: 3页
• 字数: 2382字
• 语种: 中文

摘要

风景素描课程作为华中农业大学园林专业的学科基础课,随着培养目标的调整,也实施了相应的改革,更加注重学生对世界的感受,突出了对自然的审美和对生命的体认,更侧重于培养学生表现感受、选择角度以及组织画面的能力.在具体的教学实践中,风景素描课程教学内容更侧重于引导学生合理构图、审美选景和主观处理,并从中激发学生的表现欲望和创造意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄滟	华中农业大学园艺林学学院	23	21	2.0	4.0