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摘要:
会计综合仿真实训这门课程开设的目的是培养学生财务方面动手做账的能力,提高专业的实操能力,但目前高校都是以手工账为主,电子账为辅,且涉及业务单一,不利于学生面对具体实习,因此,通过使用手机移动终端来细分企业账务系统,帮助学生熟悉常见商贸类、工业类、工程类等具体行业账务处理.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 会计综合仿真实训课程教学改革方向探究——云课堂改革
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 会计综合仿真实训 手机移动终端 财务软件
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 教学◆创新◆反思
研究方向 页码范围 170-171
页数 2页 分类号 G712
字数 3071字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭文娟 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
会计综合仿真实训
手机移动终端
财务软件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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