探讨音乐鉴赏课教学

• 作者: 周忠庆
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 激发兴趣 变枯燥为生动 引导学生的探索欲望 发挥想象 创造思维 鼓励创新 参与实践
• 年，卷（期）: xjsxxtym_2020,（4）
• 页码范围: 00146-00146
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

现行中学音乐教材特别注重欣赏内容的编排,开阔文化视野,提高文化素养,丰富学生情感。要想让音乐真正打动学生,教师必须采取各种有效的教学方法和手段,让学生真正进入音乐情境,投入地欣赏。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周忠庆		1	0	0.0	0.0