工科本科院校校内专业评估体系的建设与实践

• 作者: 蒋振山 赵光锋
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 工科 本科院校 校内专业评估
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 语种: 中文

摘要

校内专业评估是高等院校评估体系中十分重要的构成部分,它往往直接影响着一个学校的教学决策、教学质量以及综合实力等方面的走向,而其目的也是在于使高等院校的建设更加完美,其教学质量更加优良,其综合实力更加强劲.本文将从工科本科院校的校内专业评估实际情况出发,通过对校内专业评估体系的建设目的和重要性的分析,探究其评估体系的具体建设方案和实践方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵光锋		12	56	2.0	7.0
2	蒋振山		1	0	0.0	0.0