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摘要:
在日新月异的信息科技发展的推动下,网络教学实验平台成为教育新常态.全要素"学习型"网络教学实验平台以其独有的契合疫情防控期间大规模、宽领域、深层次线上教育的特征而得到广泛认可.对于后发优势越来越强劲的全要素"学习型"网络教学实验平台的安全风险分析基础上有针对性地提出安全优化路径建设对策.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 全要素学习型网络教学实验平台安全优化路径研究
来源期刊 网络安全技术与应用 学科
关键词 全要素 学习型 安全 优化
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 校园网络安全
研究方向 页码范围 103-105
页数 3页 分类号
字数 4807字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张科 广东海洋大学法政学院 51 53 3.0 4.0
传播情况
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  • 二级参考文献(1)
2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
全要素
学习型
安全
优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络安全技术与应用
月刊
1009-6833
11-4522/TP
大16开
北京市
2-741
2001
chi
出版文献量(篇)
13340
总下载数(次)
61
总被引数(次)
33730
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