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摘要:
初中物理实验是培养学生创新思维的有效门径,作为奋斗于七尺讲台上的园丁们,勇于在教学实践中摸索,在摸索过程中创新,在创新过程中求知,为培养学生的创新思维意识和创新能力保驾护航。本文作者简要阐述了初中物理实验创新教学的有效途径,值得广大同仁深思。
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初中
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初中化学
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文献信息
篇名 初中物理实验创新教学探析
来源期刊 启迪与智慧:上 学科 教育
关键词 探究实验 创新热情 分组实验 初中物理 创新教学
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G63
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1 施艳 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
探究实验
创新热情
分组实验
初中物理
创新教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧:上
月刊
1674-389X
22-1391/G0
吉林省长春市卫星路5746号
12-345
出版文献量(篇)
5937
总下载数(次)
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