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微课主要指通过对现代化信息技术的运用, 根据学生的认知规律, 对结构化的数字资源进行整理, 通常包括碎片化的学习内容、过程及其素材拓展。基于此 , 初中英语教师在进行具体教学时, 需注重微课的运用, 以促使初中英语的课堂教学质量得到有效提高的同时, 促使学生实 现高效学习。
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篇名 微课在初中英语教学中的应用探究
来源期刊 花溪:文艺教育 学科 文学
关键词 微课 初中英语 教学 应用
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0015-0015
页数 1页 分类号 I
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微课
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教学
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期刊影响力
花溪:文艺教育
半月刊
1002-686X
52-1010/I
贵州省贵阳市中山东路25号
出版文献量(篇)
787
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12
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