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如何做好学困生转化工作
学困生
教育
动之以情
晓之以理
如何做好学困生的转化工作
突破口
因材施教
表扬
浅谈数学学困生的转化
数学
学困生
转化
浅谈学困生的转化工作
学困生
转化
因势利导
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈如何开展数学学困生的转化工作
来源期刊 传奇故事:上旬版 学科 教育
关键词 学习科目 数学学习能力 数学成绩 学困生 数学学科 初中学习 数学知识点 学生 初中
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 280
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭玉玲 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习科目
数学学习能力
数学成绩
学困生
数学学科
初中学习
数学知识点
学生
初中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传奇故事:上旬版
月刊
1003-5664
CN 41-1063/I
郑州市花园路3号河南省文化厅院内
出版文献量(篇)
1749
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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