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摘要:
本文通过对当前初中信息技术教学的现状解析,从教学载体、教学方法、教学评价三个方面提出创新策略,力求通过本文的探究,使相关教育工作者可以提高对初中信息技术教学的重视,以创新的思想探索新的教学方法,应对当前的信息教育需求现状,提高学生的学习能力和实践能力,从而提升信息技术教育的质量.
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翻转课堂
初中信息技术
教学创新
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导学案
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信息技术
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中信息技术教学活动中创新教育的几点尝试
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 信息技术教学 创新教育 尝试策略
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 课程教学研究
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号 G633.67
字数 4230字 语种 中文
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1 尹世强 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术教学
创新教育
尝试策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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