传统花卉纹样设计融入初中美术课程的策略

• 作者: 胡园园
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 传承花卉纹样 初中美术 教学
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-美术
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.22.028

摘要

在新课程改革背景下，人们愈发重视传统文化的传承，以实现建设中国特色文化的教学目标，促使我国文化的良好发展。而美术教育作为文化教育的重要教学载体，初中美术教师应充分发挥美术教育的作用，通过教授学生具有深刻文化内涵的文化知识，以“传统花卉纹样设计”开展教学，使学生能够得到文化与美术知识的双重教育，升华学生的文化素养与精神品质，进而使学生能够将我国优秀的传统文化不断地传承与发扬下去。