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院校体制变革:"互联网+"时代背景下院校体育发展改革综述
院校体制变革:"互联网+"时代背景下院校体育发展改革综述
作者:
邓博文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"互联网+"
教育背景
时代背景
高职体育
体育教育
摘要:
"互联网+"作为一种新兴的网络模式在当今社会的各行各业都突显出了其独具特色的优势,尤其是将"互联网+"的模式运用到教育体系当中,能够帮助高职院校提高教学的效率.在新时代的教育背景之下,高职教育教学的课堂模式需进行转变,探索一种适合培养学生体育锻炼能力的教学模式迫在眉睫.高职教育培养出来的人才相对来说要更加社会化,能够与社会上的一些岗位直接对口,做到毕业即入职."互联网+"的模式正好为新时代下高职教育改革提供了一种新的思考方向,尤其是在高职体育教学当中的改革探讨,利用"互联网+"的方式进行体育课的教学,能够帮助学生建立体育思维,并利用空余时间进行体育学习,使学生有一个强健的体魄和健康的身体.
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篇名
院校体制变革:"互联网+"时代背景下院校体育发展改革综述
来源期刊
区域治理
学科
体育
关键词
"互联网+"
教育背景
时代背景
高职体育
体育教育
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
智汇
研究方向
页码范围
198-201
页数
4页
分类号
G807.4
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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"互联网+"
教育背景
时代背景
高职体育
体育教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
区域治理
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4595
CN:
14-1394/D
开本:
16开
出版地:
太原市并州南路116号
邮发代号:
22-670
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
33463
总下载数(次)
123
总被引数(次)
1208
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