探究初中物理生活化教学的策略

• 作者: 毕新生
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中教学 物理启蒙教学 物理生活化教学
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 708-709
• 页数: 2页
• 字数: 2074字
• 语种: 中文

摘要

初中物理作为学生的启蒙启蒙物理教学具体特近生活的特点,既通过分析身边的各种现象来达到学习物理的目的,而在具体的教学过程中运用生活化的教学方式能够有效提高教学效率并降低教学难度,因此,在初中物理教学时运用生活化的教学方式在教学中占着很大的比重.笔者将在本论文中结合自身的一些教学经验,逐步分析生活化在初中物理教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕新生		1	0	0.0	0.0