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摘要:
随着社会的发展,教育部门实现了新课程教学标准,提倡应用互动式教学模式.从某种程度上说,它颠覆了传统的课堂教学状态,间接突出了以学生为主体的教学课堂.结合师生互动,学生互动,让学生达到高效的学习效果.本文以高中数学课堂为教学研究点,详细分析了互动教学模式在高中数学课堂教学中的具体应用.
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文献信息
篇名 互动教学在高中数学课堂教学中的应用研究
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 互动教学 高中数学 应用研究
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 483-484
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.955
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研究主题发展历程
节点文献
互动教学
高中数学
应用研究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
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