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浅议小学语文作文教学方法的创新
浅议小学语文作文教学方法的创新
作者:
刘红梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
教学方法
教学目标
摘要:
小学语文作文课堂上,教师应该给予学生科学的指导,帮助他们掌握写作技巧,这样才能达到语文课堂教学目标,满足学生未来学习需求。但现实中,许多小学语文教师对写作教学不够重视,使得小学生的整体写作水平不高。在此状况下,小学语文教师需要转变以往的教学理念,做好作文教学方法的创新,给予学生更多思考空间,从而激发他们的写作兴趣,使他们感受到语文知识的无限魅力。
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浅议小学语文作文教学方法的创新
来源期刊
环球慈善
学科
社会科学
关键词
小学语文
教学方法
教学目标
年,卷(期)
2020,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0187-0187
页数
1页
分类号
C
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语种
DOI
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刘红梅
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环球慈善
主办单位:
中国宋庆龄基金会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-1838
CN:
11-5633/C
开本:
出版地:
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
邮发代号:
80-540
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6203
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